Trois référentiels de compétences distincts, couvrant différentes formes de participation citoyenne ont été établis. Chacun valide des compétences transversales à une dynamique de participation et des compétences spécifiques à l'objet de la participation.
4 catégories de compétences, communes aux trois référentiels, ont été établies :
-
Compétences relationnelles
-
Travailler en collectif
-
Se servir de son expérience
-
Capacités d’analyse et d’apprentissage

Référentiel : S'IMPLIQUER DANS UN COLLECTIF
Ce référentiel correspond à la participation à un collectif se réunissant de manière récurrente pour être consulté/co-construire/co-décider les aspects touchant le quotidien ou les modalités d’accompagnement des personnes concernées. Par exemple, un Conseil de la Vie sociale de structure sociale, un Groupe Ressource d’allocataires du RSA.
Ce peut-être aussi un collectif abordant le fonctionnement d’une structure avec la participation au conseil d’administration d’une association ou d’une collectivité par exemple.
Enfin, il peut s’agir d’un collectif travaillant à l’amélioration des conditions de travail, comme la participation à un Conseil Social et Economique (CSE) d’une entreprise d’insertion par l’activité économique (IAE)